Taller Cracs (Cuando Rompemos Abrimos Caminos Seguros) – Biblioteca Pública de YAMAGUCHIko (Pamplona)

Taller Cracs (Cuando Rompemos Abrimos Caminos Seguros) – Biblioteca Pública de YAMAGUCHIko (Pamplona)

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FECHA DE LA INFORMACIÓN: 2024-06-11 04:17:40

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Jueves, 8 de agosto de 2024

schedule
11:00 – 12:00


Taller Cracs (Cuando Rompemos Abrimos Caminos Seguros)

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El taller está enmarcado en el programa “Bibliotecas por la Paz y la Convivencia”. Constará de dos partes:

NARRACIÓN ORAL: El personaje que servirá de nexo narrativo para la primera parte del taller será Lorenzo, un abuelete muy simpático, vecino de nuestras exploradoras.

Lorenzo lleva varios días cabizbajo, apagado, triste y es que, él pensaba que sus nietos iban a vivir mejor que él, que nunca iban a tener miedo, pero su gozo en un pozo porque de pronto fue consciente de la violencia y la agresividad que le rodeaba y se le rompió el corazón. Primero en cachitos pequeños y antes de que hiciera CRACS acudió a casa de sus vecinas a pedirles ayuda.

Los cuentos elegidos estarán en función de los contenidos y objetivos descritos anteriormente. También en la manera y en la forma de narrarlos se utilizarán diferentes técnicas: a través de imágenes, con objetos, cuento participativo…

ACTIVIDAD: se realizarán dos actividades:

El colgante de la valentía: Realizaremos un colgante jugando con la forma de la V y del corazón. Cada niña/o realizará el suyo y lo “embellecerá” a su manera. Para ello, las exploradoras llevarán la base y el cordón para colgar y accesorios para que las/los niñas/os lo transformen como quieran.

El juego del CRACS/KRASK: Se trata de realizar un sencillo juego de mesa cuyo objetivo sería plantear soluciones a un problema. El juego constará de un tablero-cartulina, unas tarjetas donde, o bien con texto, o bien con imágenes, se lanza un problema. A partir de ahí los participantes se moverán por el tablero en relación a las soluciones que se planteen al problema. El juego se quedará en la Biblioteca.

CARACTERÍSTICAS:

– Personas destinatarias: niñas y niños de 5-8 años.

– Duración: sesión de una hora.

-Idioma: castellano.


FECHA DE LA INFORMACIÓN: 2024-06-11 04:17:40

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